Секреты запоминания новых слов - учим быстро, запоминаем навсегда!

Секреты запоминания новых слов - учим быстро, запоминаем навсегда!

Спонсор выпуска познавательной рассылки, мультимедийный самоучитель иностранных языков "Незубрилкин"

Серия научно-познавательных писем. Выпуск № 3. Сколько слов нужно знать?

Каждый, кто изучает иностранный язык, рано или поздно задает себе вопрос: «А сколько же всего слов я должен знать?». Вопрос сложный и очень неоднозначный. Знать для чего? Для того, что бы сказать, что владеете языком на начальном, среднем или продвинутом уровне? Или для того, что бы спокойно жить/пребывать в англоязычной стране? Не один лингвист написал массу докладов, статей, и даже книг по этому поводу, но общепринятого мнения на этот счет, на сегодня, так и не существует. Сколько слов Вы знаете на своем родном языке? Вам достаточно или Вы испытываете трудности в общении? Этот вопрос сугубо индивидуален, но мы попробуем его немного обобщить.

Прежде всего, нужно определиться, знать для чего конкретно. Швейцару у двери отеля хватит выучить вариантов 5 приветствий и прощаний, туристу хватит нескольких сотен, а желающему читать газеты и смотреть фильмы на английском нужны 5-10 тысяч слов. При этом стоит различать активный - те слова, которые вы употребляете, и пассивный - которые вы понимаете, запасы.            Рекомедуется за 1 урок изучать не более 30-50 новых слов. Кажется, немного? Постепенно улучшая понимание английского словообразования, из этих слов можно составить до сотни новых. Конечно, на активный запас претендовали далеко не все слова, но даже если из созданных при помощи суффиксов или приставок слов штук 25-40 начинают дополнительно употребляться, это уже неплохо.            Если говорить в целом, то для порогового уровня, чтобы практически во всех жизненных ситуациях худо-бедно объясниться, достаточно 400-500 слов. Напомню - из них получается несколько тысяч слов пассивного запаса.  1000 слов хватит, чтобы начать читать газеты\журналы и понимать большую часть написанного. 1500 слов дадут нам возможность уверенно общаться почти во всех ситуациях. 3000 слов дадут нам возможность читать что хотим по своей специализации. 8000 - стандартный уровень активного языка для среднего американца. Все понимаем, со всеми говорим, читаем все, что попадется. Пассивный же словарь составляет 50-100 тысяч слов, из которых некоторые могут встречаться заоблачно редко, к примеру, слово desquamate - шелушиться.

Миф о 1000 самых нужных слов или Личный Секрет Твоего Контекста.

Если постараться, то можно найти такие специальные списки слов, как «тысяча самых нужных существительных», «500 глаголов, без которых не выжить в Англии», «минимальный словарный запас студента» и т.п. Не пытайтесь только задавать эти фразы в качестве поисковых, чтобы обнаружить в сети такие списки – это лишь попытка продемонстрировать идею. Сама же идея состоит в том, что нет смысла, составив какие-либо списки, учить слова из этих списков, просто перебором, особенно со всеми их значениями.

Чтобы было понятнее – поясню на примере. Откроем словарь и посмотрим слово air. Довольно часто встречающееся как в устной, так и в письменной речи слово.

Его значения: - газ, обволакивающий Землю, атмосфера - пространство над поверхностью земли (сравните: «выйти на воздух» и «находиться в помещении») - публичное выражение своего мнения - теле- или радиоэфир - проветривание одежды и большущее количество других значений. Как часто вам будут полезны все значения этого слова? «Ну, пусть не так часто,» - скажете вы, - «но это же очень частое слово, а кроме того, такие интересные у него значения!» И что с того?! Часто ли вы будете употреблять это слово в значении «проветривать одежду»? Что вы будете делать с этими значениями, зачем учите? Чтобы при случае блеснуть эрудицией?

Окружение слова, контекст должен говорить Вам, какие значения конкретных слов следует запоминать, а какие отвергнуть. В любом случае, количество необходимых английских слов — это слишком субъективное понятие. Изучайте язык с удовольствием, углубляясь в темы, которые Вам особенно интересны.

Заинтересованность в изучаемом материале играет важную роль в запоминании: лучше запоминается то, что имеет жизненно важное содержание, связанное с личными потребностями и целями. И словарный запас, большей частью, придет сам по себе, при условии правильного и систематического обучения.

Какие слова учить?               Прежде, чем начать разговор о том, как учить слова, давайте поймём, какие именно слова стоит учить. Если вы хотите поражать других людей своими познаниями или красотой своей речи, у вас может возникнуть соблазн найти в словаре и заучить словечки вроде «блистательный», «карбюратор» или «форсировать». Но когда они «не хотят запоминаться», вы начинаете огорчаться и терять веру в себя, отмечая свою «плохую память», а попутно теряя интерес к изучению английского.             Но подумайте, для чего вам все эти «умопомрачительный» и «тривиальный», если слова «сложный» и «простой» ещё не улеглись в вашем сознании? Зачем вам «повествует» или «беседа», если вы не можете сразу вспомнить три формы глагола «сказать»?             Если в процессе обучения вам попадаются «экзотические слова» – пропустите их. Замените на те, которые могут пригодиться чаще: «яства» на «пища», «ликование» на «радость», «личи» и «киви» - на «груши» и «яблоки», которые наверняка пригодятся чаще.

Читайте наши письма и применяйте полученные знания, регулярно занимайтесь и закрепляйте изученный материал и Вы будете удивлены результатом! Искренне Ваш «Незубрилкин». Р.S.

Подробнее узнать о мультимедийном самоучителе «Незубрилкин» Вы сможете на нашем сайте: http://nezubrilkin.ru

В городе Москва приобрести мультимедийный самоучитель "Незубрилкин" можно в книжном магазине «МОСКВА»     Магазин на Тверской  д. 8, стр. 1,  открыт каждый день с 10 утра до 01 ночи.     Магазин на Воздвиженке д. 4/7, стр. 1, открыт круглосуточно. Стоимость курса в магазине 3710 рублей.

Логотипы Дизайн Рисунки http://www.logo-go.ru

Урок 4: Английские глаголы

Кратий обзор урока

Тему сегодняшнего урока, как вы уже догадались из названия, составляют глаголы. Вопрос, что именно мы собираемся охватить в рамках одного занятия, и почему именно так, а не иначе. Сейчас попробую рассказать.
Каждый раз, работая над очередным уроком, я пытаюсь поставить себя на место человека, который в английском, что называется, ни в зуб ногой. Это очень легко. Я просто говорю себе: представь, что тебе понадобилось выучить какой-нибудь совершенно незнакомый язык. То есть абсолютно, напрочь незнакомый. Ну, какой-нибудь там венгерский, например — вот что бы ты тогда стал делать?


Я знаю, что стал бы делать лично я: я бы в первую очередь прошел курс молодого бойца по венгерской грамматике (если бы кто-нибудь потрудился для меня его составить). Когда я дошел бы до темы глаголов, у меня наготове уже было бы несколько вопросов:

• Как выглядят глаголы, каковы их характерные морфологические признаки?
• Что из себя представляет система спряжений: есть ли личные формы и сколько их; каковы основные классы по форме окончаний?
• Как образуются различные времена?
• Что есть общего и что есть различного по сравнению с глаголами русского языка?

Определившись с этими вещами, я уже смог бы гораздо лучше ориентироваться в различных учебных текстах. Так вот, обо всем этом, за исключением системы времен, мы и будем сегодня разговаривать. Возражений нет? Тогда вперед!
Итак, венгер… простите, английские глаголы.

4.1 Общие сведения о глаголах

Как мы уже знаем из предыдущих уроков, глагол — это часть речи, которая выражает отношение действия. Напомню, что различают глаголы действия (action verbs) и глаголы-связки (linking verbs), где последние больше передают состояние, нежели выражают какое-то действие. Глаголы действия, в свою очередь, подразделяются на переходные и непереходные, при этом переходные характеризуются наличием прямого дополнения (direct object) — объекта, на который направлено действие глагола.
Все это мы уже знаем. Теперь давайте немного поговорим о спряжении глаголов. Спряжением (conjugation) называется изменение формы глагола в зависимости от рода, лица, числа и падежа. Забегая вперед, хочу заметить, что говорить тут особенно не о чем, так как правила английской морфологии в этом отношении чрезвычайно просты.
Прежде всего, для каждого глагола существует базовая форма (base form), от которой образуются все остальные. Базовая форма — это то, в каком виде слова представлены в словаре, поэтому ее также иногда называют словарной формой (dictionary form). Вот несколько примеров:

• work (работать)
• read (читать)
• help (помогать)

Как вы можете заметить, в этих словах нет ничего такого, что выдавало бы в них именно глаголы (как, например, концовка -ть в глаголах русского языка). Более того, слово с точно таким же написанием может относиться к совершенно другой части речи. Так, каждому из перечисленных выше глаголов можно сопоставить существительное, внешне совершенно неотличимое: work (работа), read (чтиво) и help (помощь). Данное обстоятельство, безусловно, сильно затрудняет идентификацию частей речи, поэтому при анализе английских конструкций нам следует быть очень внимательными и задействовать для этой цели все наличные аппараты анализа: лексический, семантический и синтаксический.
Но вернемся к спряжению. Вариаций базовой формы — всего три: с окончаниями -s, -ed и –ing. Рассмотрим каждую из них в отдельности.
Окончание –s используется исключительно для образования формы третьего лица единственного числа настоящего времени: he works, she reads, it helps.
Окончание –ed используется для образования формы простого прошедшего времени, а также причастия прошедшего времени (подробнее о причастиях — чуть дальше), для всех родов, лиц и чисел.
Окончание –ing используется для образования причастия настоящего времени.
Во всех остальных случаях форма согласования глагола совпадает с его базовой формой. Есть, правда, еще одна специальная форма, о которой следует сказать особо — это так называемая неопределенная форма глагола, или инфинитив (infinitive).
Неопределенная форма глагола (отвечает на вопрос что делать, что сделать) образуется очень просто и состоит из частицы to, за которой следует глагол в базовой форме: to work, to read, to help. Используется неопределенная форма в случаях, когда глагол выражает самостоятельную синтаксическую единицу, отличную от сказуемого. В приведенных ниже примерах инфинитив выполняет функцию подлежащего (to be a good teacher), прямого дополнения (to swim) и дополнения к подлежащему (to respond to customer requests).

• To be a good teacher is truly an art — Быть хорошим учителем — настоящее искусство.
• He learned to swim two years ago — Он научился плавать два года назад.
• Her job is to respond to customer requests — Ее работа — отвечать на запросы клиентов.

Инфинитив, наряду с герундием (gerund) и "голым" инфинитивом (да, вот так вот, нет у нас в русском языке устоявшегося термина для bare infinitive) относится к так называемым неличным формам глагола, которые мы будем весьма подробно обсуждать в рамках занятия, посвященного сложным предложениям.

Таким образом, на основании всего вышеизложенного мы уже можем запросто составить таблицу спряжения какого-нибудь глагола. Возьмем, к примеру, глагол to work (работать).

Work

Базовая форма work Неопределенная форма to work 3 лицо ед. число he (she, it) works Все остальные лица и числа I (you, we, they) work Простое прошедшее время Причастие прошедшего времени worked Причастие настоящего времени working

Вот, собственно, и весь разговор. Поздравляю, теперь вы знаете почти все, что нужно знать о спряжении английских глаголов. То есть не поймите меня неправильно: мы пока лишь начали знакомиться с глаголами, и впереди нас ждет еще куча материала, который предстоит освоить: залоги, времена, наклонения, модальность и пр., и всевозможных глагольных форм нам еще встретится — по самое не хочу. Но вот в плане морфологии ничего нового для себя мы уже не откроем: все новые формы, которые нам будут встречаться, образуются путем перетасовывания тех глагольных форм, которые мы с вами только что разобрали, в комбинации с различными вспомогательными словами. Что это еще за вспомогательные слова? Сейчас расскажу.

4.2 Вспомогательные глаголы (Auxiliary Verbs)

Во многих языках, включая русский и английский, для образования различных глагольных форм зачастую используются специальные служебные слова, называемые вспомогательными — и в первую очередь глаголы быть и иметь. Так, в русском языке мы говорим: «мы будем делать уроки», или, скажем, «они были пойманы с поличным». Английский в этом отношении не является исключением — более того, его отличает весьма развитый аппарат временных форм, практически полностью построенный на использовании служебных глаголов. Поэтому, прежде чем мы вплотную займемся изучением английских времен (а это будет темой следующего урока), абсолютно необходимо выучить и знать назубок таблицу спряжения глаголов to be (быть) и to have (иметь).

Be

Базовая форма be Неопределенная форма to be Настоящее время i am we are you are you are he (she, it) is they are Простое прошедшее время i was we were you were you were he (she, it) was they were Причастие настоящего времени being Причастие прошедшего времени been

Have

Базовая форма have Неопределенная форма to have 3 лицо ед. число he (she, it) has Все остальные лица и числа I (you, we, they) have Простое прошедшее время Причастие прошедшего времени had Причастие настоящего времени having

В приложении к сегодняшнему уроку вы найдете ряд упражнений, которые помогут вам заучить приведенные выше формы. Еще раз повторяю: пока таблица спряжений не будет отскакивать у вас от зубов, даже и не думайте приступать к следующему занятию.

4.3 Причастие настоящего времени (Participle)

Если вас смутило понятие причастия настоящего времени (форма с окончанием -ing), то мы сейчас это дело быстренько поправим. Сделать это будет очень легко, потому как participle в английском языке выполняет точно такую же функцию, что и причастие в русском — а именно функцию прилагательного, образованного от глагола. Сравните:

• work — working (работать — работающий)
• read — reading (читать — читающий)
• help — helping (помогать — помогающий)

В отдельных случаях participle может совпадать по форме с деепричастием, отглагольным существительным или герундием (gerund), но мы пока этих вопросов касаться не будем.
Рассмотрим несколько примеров употребления причастий:

• Up ahead in the distance I saw a shimmering light — Где-то вдали я увидел мерцающий огонек.
• I looked around and noticed a trail leading into the bush — Я огляделся и заметил тропинку, ведущую в кущи.
• Scientists studying the phenomenon discovered new facts — Ученые, исследовавшие это явление, обнаружили новые факты.

Строго говоря, называя данную форму причастием настоящего времени, мы поступаем не совсем корректно, ибо эта же форма может служить и для выражения действий, которые происходили в прошлом или будут происходить в будущем — достаточно взглянуть на последний пример, где правила согласования времен русского языка требуют, чтобы причастие стояло в прошедшем времени: исследовавшие. Тем не менее, это вполне устоявшийся термин, как в русской, так и в английской терминологии, где слово participle взаимно синонимично выражению present participle (что переводится как самое что ни на есть причастие настоящего времени). Впрочем, отдельные авторы предпочитают вместо терминов present participle и past participle оперировать понятиями Participle I и Participle II. По мне, конечно, хрен редьки не толще, ибо ни та, ни другая терминология не отражает сути различия между этими двумя видами причастий, каковая суть на самом деле определяется категорией активности, или залога, о чем у нас с вами пойдет речь чуть далее. Ну да и бог с ними. Главное, чтобы вы не воспринимали эти термины слишком буквально, и помнили об условном характере настоящего и прошедшего применительно к причастиям.

Отметим два момента, связанные с употреблением причастий. Первое: форма английского причастия никак не зависит от времени, лица, числа и падежа. То есть, в отличие от нашего великого и могучего со всеми его многочисленными окончаниями: работающий, работавшая, работавшим, работающих, и т. д., в английском нам достаточно запомнить одну-единственную форму: working.
И второе: хоть причастие и выполняет функцию прилагательного, оно может также нести признаки глагола — например, принимать прямое дополнение — как, скажем, в выражении studying the phenomenon.

4.4 Причастие прошедшего времени (Past Participle)

Причастие прошедшего времени (форма с окончанием -ed) также выполняет функцию прилагательного, образованного от глагола, но описывает уже завершившееся действие:

• mix (смешивать) — mixed (смешанный)
• learn (изучать) — learned (изученный)
• gain (приобретать) — gained (приобретенный)

На русский язык past participle переводится, как правило, причастием прошедшего времени совершенного вида в страдательном залоге. Чтобы было нагляднее, приведу маленький пример. Возьмем глагол покупать. Это — глагол несовершенного вида, поскольку отвечает на вопрос что делать. Соответствующий ему глагол совершенного вида будет купить (отвечает на вопрос что сделать). Причастие прошедшего времени, образованное от этого глагола, будет купивший, а вот интересующая нас форма, то есть форма причастия прошедшего времени совершенного вида в страдательном залоге — купленный. Если хотите, можете считать, что глагол в past participle отвечает на вопрос что сделанный, хоть это будет и не совсем по-русски.
Как мы узнаем в ходе следующего урока, обе формы причастий, participle и past participle, играют важнейшую роль в структуре образования английских временных форм, поэтому я бы очень хотел, чтобы вы хорошенько усвоили и могли уверенно оперировать этими понятиями.
Да, и коль скоро мы только что упомянули такое слово как залог, полезно будет затронуть тему залогов и в английском языке.

4.5 Понятие залога (Voice)

Как и в русском языке, в английском есть два залога: действительный (active voice) и страдательный (passive voice). Действительный — представляет собой наиболее естественный, прямой способ употребления глагола, и выражает действие, которое совершаем мы (ну, то есть в более общем случае не мы, а просто подлежащее). Страдательный же залог выражает действие, которое совершается в отношении нас. В плане синтаксической формы страдательный залог образуется по следующей схеме:

Глагол в страдательном залоге

глагол to be в соответствующем времени смысловой глагол в past participle

Вот несколько примеров употребления глаголов в страдательном залоге:

• I was confused — Я был растерян.
• The job was completed on time — Работа была выполнена в срок.
• Our plan was approved by the authorities — Наш план был одобрен ответственными лицами.

4.6 Возвратные глаголы (Reflexive Verbs)

Продолжая разговор об особенностях английских глаголов, следует отметить, что в английском, в отличие от русского и ряда других языков, отсутствует выраженное понятие возвратного глагола. Так, у нас есть совершенно четкое различие между словами, скажем, торопить и торопиться, ловить и ловиться, ломать и ломаться. Как же англоговорящие граждане обходятся без столь полезного грамматического инструмента? Как выясняется, обходятся они достаточно просто. Те отношения действия, для выражения которых у нас предусмотрены возвратные глаголы, в английском языке передаются, как правило, одним из трех способов:

конструкцией с возвратным местоимением (myself, yourself, ourselves и т. д.);

• I cut myself shaving — Я порезался во время бритья.
• We really enjoyed ourselves — Мы очень классно оттянулись.

глаголом в непереходном значении;

• The meeting starts at 9 — Собрание начинается в 9.
• This book sells very well — Эта книга продается очень хорошо.
• The door opens inwards — Дверь открывается вовнутрь.

переходным глаголом в страдательном залоге.

• The museum is located downtown — Музей находится в центре города.
• This principle is called Occam’s razor — Этот принцип называется бритвой Оккама.
• Thanksgiving is celebrated in November — День Благодарения празднуется в ноябре.

Общего правила образования возвратных глаголов как бы нет, поэтому в каждом конкретном случае приходится руководствоваться словарным значением.

4.7 Подробнее о правилах морфологии

В этом месте я считаю необходимым вернуться к правилам образования глагольных форм и предупредить читателя о существующих исключениях. Дело в том, что в случае отдельных комбинаций букв стандартные правила образования глагольных форм требуют некоторой модификации. В самых общих словах, эти модификации тесно связаны с понятием открытого и закрытого слогов, что само по себе представляет собой достаточно объемную тему. Поэтому о слогах мы поговорим как-нибудь в другой раз, а для целей текущего обсуждения воспользуемся более простым приемом: перечислим основные случаи, и для каждого из них сформулируем скорректированное правило. Формула окончания базовой формы слова будет состоять из обозначений Г (гласная), С (согласная), и в случае необходимости — из отдельных букв. Итак:

Общее правило

Напоминаю: в самом общем случае три формы глагола (3-е лица единственного числа, причастия настоящего времени, и простого прошедшего времени (а также причастия прошедшего времени)) образуются добавлением к базовой форме глагола окончаний соответственно -s, -ing и -ed. Именно по этим окончаниям мы и будем ссылаться на указанные формы.

Базовая форма -s -ing -ed call (звать, звонить) calls calling called wait (ждать) waits waiting waited support (поддерживать) supports supporting supported

Окончание -Сe

Формы -ing, -ed: терминальная e опускается

Базовая форма -s -ing -ed move (двигать) moves moving moved bake (печь) bakes baking baked decide (решать) decides deciding decided

Окончание -СГС

Формы -ing, -ed: терминальная согласная удваивается

Базовая форма -s -ing -ed drop (ронять) drops dropping dropped plan (планировать) plans planning planned regret (сожалеть) regrets regretting regretted prefer (предпочитать) prefers preferring preferred Исключение: в словах c формулой окончания -СГС, оканчивающихся на x, y, w удвоения согласной не происходит; производные формы образуются по общим правилам mix (смешивать) mixes mixing mixed row (грести) rows rowing rowed play (играть) plays playing played Исключение: если в слове c формулой окончания -СГС последний слог — безударный, то удвоения согласной не происходит. Я понимаю, что на данном этапе, пока произношение многих слов (и соответственно, положение ударения) нам незнакомо, толку от этого правила очень мало. Но знать о нем все же не помешает. order ['ɔ:r-dər] (заказывать) orders ordering ordered open ['ou-pən] (открывать) opens opening opened limit ['lɪ-mɪt] (ограничивать) limits limiting limited

Окончания -s, -ss, -x, -sh, -ch

Форма -s: в конце слова добавляется e

Базовая форма -s -ing -ed focus (сосредоточиваться) focuses focusing focused guess (угадывать) guesses guessing guessed relax (расслабляться) relaxes relaxing relaxed finish (заканчивать) finishes finishing finished watch (наблюдать) watches watching watched

Окончание Сy

Формы -s, -ed: терминальная y заменяется соответственно на ie, i

Базовая форма -s -ing -ed try (пытаться) tries trying tried deny (отрицать) denies denying denied imply (подразумевать) implies implying implied

Итак, мы только что перечислили основные (но отнюдь не все!) классы глаголов с точки зрения особенностей образования производных форм. Существует, однако, множество исключений из названых правил. Глаголы, спряжение которых не укладывается ни в одну из рассмотренных схем, называют неправильными (irregular verbs). Поскольку многие из этих неправильных глаголов относятся к числу общеупотребительных, имеет смысл познакомиться с ними чуточку поближе.

4.8 Неправильные глаголы (Irregular Verbs)

Всего в английском языке насчитывается порядка двухсот семидесяти с лишним неправильных глаголов. Возникает вопрос: откуда они взялись? Взялись они из древнеанглийского (Old English) — языка, на котором в VI-XI вв. говаривали англо-саксы — потомки германских завоевателей, саксонцев, захвативших в свое время приличную часть Британии и смешавшихся впоследствии с туземными бритами и кельтами.
Так бы и жили они, не тужили, но году этак в 1066 на британскую землю пришли злые норманны (офранцузившиеся викинги) и начали насаждать свою культуру и свой франкоподобный норманнский язык, возведенный ими в ранг языка официальных документов. И хотя языковая экспансия норманнов сделала свое дело, в результате чего английский язык приобрел очертания весьма близкие к тому, что мы называем современным английским языком, тем не менее простолюдины упорно не желали расставаться с привычными понятиями повседневного обихода. Погоревали норманны, покручинились, да и плюнули. Говорите, — сказали они, — как хотите, коли вам так нравится. Вот и радуемся мы с той поры богатству и разнообразию английских неправильных глаголов, будь они неладны.
Вообще, изучение истории, и истории языка в частности — это интереснейшее занятие, в котором пытливый ум найдет для себя богатую пищу для размышлений о природе сущего. Но поскольку мы на данном этапе ставим перед собой более локальные задачи, то я предлагаю не отвлекаться от заданной темы, а вернуться к рассмотрению неправильных глаголов.
Так вот, говорить о неправильных глаголах мы много не будем. О них не надо говорить — их надо тупо заучивать. Заучивать их мы будем в рамках освоения лексического материала, который предлагается отдельным разделом в составе заданий курса. Все двести с лишним глаголов не обещаю, но с полсотни самых важных — извольте потрудиться.
Единственное, что я хотел бы сделать, прежде чем оставить вас один на один с таблицами спряжений — это назвать основные классы неправильных глаголов. Собственно, неправильными (то есть не подпадающими под действие общих правил), являются лишь две формы: past и past participle — то есть то, что у нормальных глаголов соответствует форме с окончанием -ed. Прошу обратить внимание, что формы past и past participle у неправильных глаголов в общем случае совсем не обязательно совпадают. Итак, классы эти таковы:

1. Неизменяемая форма base form past p. p. cut (резать) cut cut put (ставить) put put fit (вмещать) fit fit 2. Редуцированное ed spend (тратить) spent spent keep (держать) kept kept lose (терять) lost lost 3. Чередующиеся ee, ea и e feed (кормить) fed fed meet (встречать) met met lead (вести) led led 4. С окончаниями -en, -wn в past participle blow (дуть) blew blown break (ломать) broke broken get (получать) got gotten 5. С окончанием -ought bring (приносить) brought brought think (думать) thought thought buy (покупать) bought bought 6. Чередующиеся i и a, u sing (петь) sang sung swim (плавать) swam swum sink (тонуть) sank sunk 7. Чередующиеся i и ou find (находить) found found grind (молоть) ground ground

Как видите, особой закономерности в спряжении английских неправильных глаголов, увы, не наблюдается, поэтому, повторяю, их придется просто заучивать. Ну что ж, в конце концов их всего лишь двести семьдесят .

4.9 Фразовые глаголы (Phrasal Verbs)

И, наконец, последнее на сегодня. Наша характеристика английских глаголов не будет полной, если мы не упомянем одну хитрую конструкцию под названием фразового глагола (phrasal verb). Фразовый глагол — это конструкция вида глагол + предлог, которая имеет значение самостоятельного глагола.
До некоторой степени можно считать, что фразовые глаголы являются эквивалентом наших глаголов с приставками. Сравните:

• dry — dry up (сохнуть — засыхать)
• cut — cut off (резать — отрезать)
• throw — throw out (бросать — выбрасывать)
• walk — walk in (ходить — входить)
• give — give away (давать — раздавать)

В то же время, нередко глагол в сочетании с предлогом образует совершенно неожиданное новое значение:

• blow — blow up (дуть — взрывать)
• take — take off (брать — взлетать (о самолете))
• turn — turn down (поворачивать — отклонять (предложение))
• catch — catch up (ловить — наверстывать)

Не думайте, что наличие в английском языке фразовых глаголов отменяет обычный, приставочный способ словообразования:

• inhale — exhale (вдыхать — выдыхать)
• increase — decrease (увеличивать — уменьшать)
• trust — entrust (доверять — вверять)
• fill — refill (заправлять — перезаправлять)

Так же как и обычные глаголы, фразовые глаголы могут быть переходными и непереходными; в том числе это относится и к разным значениям одного и того же глагола:

• check out (intr.) — выписываться, отмечаться при уходе (неперех.)
• check out (tr.) something — глянуть, заценить что-либо (перех.)

В случае с переходными фразовыми глаголами возникает один маленький вопрос: где должно располагаться прямое дополнение по отношению к предлогу? Ответ на этот вопрос не так уж прост. Как говорят французы, ca depend.
Прежде всего, говоря о переходных фразовых глаголах (с непереходными и так все ясно: нет дополнения — нет и предмета для обсуждения), нужно назвать две категории: разделяемые (separable) и неразделяемые (inseparable) глаголы.

• В случае разделяемых глаголов дополнение может стоять как посредине между глаголом и предлогом, так и после всего фразового глагола. При этом, если дополнение выражено местоимением, оно обязано находиться посредине.
  
  • I will take out these boxes (Я вынесу эти коробки на улицу) — I will take these boxes out — I will take them out
  • Fred shut down his business (Фред закрыл свой бизнес) — Fred shut his business down — Fred shut it down
  • She made up that story (Она выдумала эту историю) — She made that story up — She made it up
• В случае неразделяемых фразовых глаголов никакое дополнение не может вклиниваться между глаголом и предлогом. Большинство глаголов с предлогами for, into, after попадает именно в эту категорию.
  
  • run into (натыкаться на)
  • look after (ухаживать за)
  • wait for (выжидать)

Если вы спросите меня, как же все-таки узнать, является ли тот или иной фразовый глагол разделяемым или нет, то я вынужден буду вас огорчить: ни в одном из виденных мною словарей подробностей такого рода я не встречал (если не брать в расчет примеры употребления, которые далеко не всегда дают отчетливое представление). А посему — выход мне видится только один: практика, практика и еще раз практика.
Вы, кстати, готовы приступить к выполнению упражнений? Если да, то у меня на сегодня все.
До встречи на следующем занятии! Напоминаю: без вызубренных наизусть таблиц спряжения глаголов to be и to have делать вам там будет нечего.

Времена английского глагола

 http://real-english.ru/crash/lesson5.htm

 5.1 Зачем нужно много времен

Значит, говорите, трех времен хватает за глаза, так? Ну хорошо, допустим. Тогда давайте рассмотрим следующий отрывок:

«Мистер Трелони жил в трактире возле самых доков, чтобы наблюдать за работами на шхуне. Нам, к величайшей моей радости, пришлось идти по набережной довольно далеко, мимо множества кораблей самых различных размеров, оснасток и национальностей. На одном работали и пели. На другом матросы высоко над моей головой висели на канатах, которые снизу казались не толще паутинок. Хотя я всю жизнь прожил на берегу моря, здесь оно удивило меня так, будто я увидел его впервые. Запах дегтя и соли был нов для меня. Я разглядывал резные фигурки на носах кораблей, побывавших за океаном. Я жадно рассматривал старых моряков с серьгами в ушах, с завитыми бакенбардами, с просмоленными косичками, с неуклюжей морской походкой. Они слонялись по берегу. Если бы вместо них мне показали королей или архиепископов, я обрадовался бы гораздо меньше».

Вы, конечно, узнали любимую книжку вашего детства, «Остров сокровищ». Обратите внимание, что Джим Хокинс, от лица которого ведется повествование, описывает события прошлого; соответственно, преобладающей глагольной формой в пассаже является прошедшее время. Но если мы внимательно присмотримся, то заметим, что информация, содержащаяся в отрывке, отражает действия, очень разные по протяженности, завершенности и одномоментности. Взгляните на прилагаемую временную диаграмму:

Давайте теперь посмотрим, какие грамматические средства предоставляет в наше распоряжение наш великий и могучий для выражения столь широкого многообразия временных зависимостей (в этом вам помогут выделенные слова в приведенном отрывке). Как легко убедиться, таких средств очень немного: одно-единственное прошедшее время, совершенный/несовершенный вид и уточняющие обороты в функции дополнений. Кроме этого, значительная нагрузка при передаче оттенков соотнесенности действий ложится на лексическую составляющую — производные слова, образованные путем применения неких весьма трудно формализуемых правил. Сравните, например: читал/читывал/почитывал/прочитывал, ходил/хаживал/проходил и т. д.
На нашу радость, в английском то же самое делается не в пример проще и единообразнее. Вот как выглядит тот же отрывок в оригинале у Стивенсона:

«Mr. Trelawney had taken up his residence at an inn far down the docks, to superintend the work upon the schooner. Thither we had now to walk, and our way, to my great delight, lay along the quays and beside the great multitude of ships of all sizes and rigs and nations. In one, sailors were singing at their work; in another, there were men aloft high over my head, hanging to threads that seemed no thicker than a spider's. Though I had lived by the shore all my life, I seemed never to have been near the sea till then. The smell of tar and salt was something new. I saw the most wonderful figureheads, that had all been far over the ocean. I saw, besides, many old sailors, with rings in their ears, and whiskers curled in ringlets, and tarry pigtails, and their swaggering, clumsy sea-walk; and if I had seen as many kings or archbishops I could not have been more delighted.»

Мы не будем сейчас останавливаться на используемых здесь конструкциях; я прошу лишь заметить, что в выделенных глагольных формах явно просматривается наличие некоторой системы. Что это за система? Как она устроена? Читаем дальше.

5.2 Обзор временных форм английского языка

В принципе, основных времен (times) в английском действительно всего три: настоящее (Present), прошедшее (Past) и будущее (Future). Однако каждое из них имеет по четыре формы (tenses): простое (Simple), продолженное (Continuous), завершенное (Perfect) и завершенное продолженное время (Perfect Continuous). Составляя простейшую прямоугольную матрицу три на четыре, получаем искомые двенадцать времен (к сожалению, в русской англоведческой терминологии не нашлось адекватного аналога для tense, поэтому нам придется использовать общее грамматическое понятие времени):

Simple Continuous Perfect Perfect Continuous Present I write I am writing I have written I have been writing Past I wrote I was writing I had written I had been writing Future I will write I will be writing I will have written I will have been writing

Как видите, система достаточно стройная и последовательная. Остается только выяснить, для чего используется каждая из названных временных форм. Ну что ж, приступим по-порядку.

5.3 Present

5.3.1 Present Simple

Формула: глагол в базовой форме
Образец: I write
Общая характеристика
Внимание! Простое настоящее время в английском — это совсем не то, что первым приходит нам в голову: типа я сижу на скамейке, Петя вяжет чулок, а птичка выводит руладу. Для описания такого рода действий (происходящих непосредственно в данную минуту) в английском языке используется форма продолженного настоящего времени, и мы до нее еще доберемся. Тогда где и для чего используется время Present Simple? Используется оно для выражения следующего:

Общие описания, рассуждения

• The electron has three basic properties: electric charge, mass and spin — Электрон имеет три основные характеристики: заряд, массу и спин.
• The area known as New England consists of six states — Регион, известный как Новая Англия, состоит из шести штатов.
• Brain cells process, relay and store information — клетки мозга обрабатывают, передают и хранят информацию.

Регулярные, повторяющиеся действия

То есть действия, которые можно охарактеризовать как происходящее часто, редко, обычно, всегда, иногда и т. д.:

• I play the guitar well — я (по жизни) хорошо играю на балалайке.
• Peter (usually) takes the bus to go to work — Петя (обычно) ездит на работу на автобусе.
• Mary (regularly) goes to the gym — Маша (регулярно) посещает спортзал.

Состояния, чувства, мнения, представления

Тут мы вынуждены будем сделать отступление, чтобы ввести еще одну категорию глаголов: Non-Continuous Verbs. Категория эта искусственная, собирательная, и включает в себя несколько групп глаголов, общим для которых является то, что к ним, как правило, неприменимы продолженные (Continuous) временные формы. Глаголы в этих группах выражают:

• обладание: have (иметь), own (владеть), possess (обладать), need (нуждаться);
• отношение: envy (завидовать), hate (ненавидеть), love (любить), like (нравиться);
• чувство: feel (чувствовать), look (выглядеть), smell (пахнуть), see (видеть), hear (слышать);
• мнение: believe (верить), consider (рассматривать), deny (отрицать), agree (соглашаться), think (думать), suppose (полагать);

• You look tired — ты выглядишь усталым.
• The soup smells really good — суп пахнет очень вкусно.
• He feels much better — он чувствует себя намного лучше.
• I think they are right — я думаю, они правы.

5.3.2 Present Continuous

Формула: to be в настоящем времени + (Present) Participle смыслового глагола
Образец: I am writing
Общая характеристика
Как вы уже догадались, Present Continuous служит для выражения действий, происходящих непосредственно в данный момент: Mike can't pick up the phone: he is taking a shower — «Майк не может взять трубку: он щас принимает душ». Но не всегда. Ниже перечислены основные случаи употребления Present Continuous.

Сиюминутные действия

• I am talking to your uncle — Я разговариваю с твоим дядей.
• Your dog is running around like crazy — Ваша собака там носится как угорелая.
• The washer is working fine now — Стиральная машина сейчас работает нормально.

Исключение: ощущения, чувства и мысли, в том числе сиюминутные — которые, как мы выяснили из предыдущего раздела, передаются (с оговорками) в форме простого настоящего времени: I feel, you seem, we think, etc.

Продолжающийся процесс

Здесь речь идет о действиях, которые не то чтобы происходили в данный момент; скорее, субъект действия находится в середине некоего продолжительного процесса. Ну, примерно как в анекдоте: «Лежит зэк на нарах и думает: как это я так: вроде сижу (процесс), а вроде и лежу (текущее действие)?»

• Please tell me about the book you are working on — Пожалуйста, расскажите о книге, над которой вы работаете.
• I am receiving physio for my bad knee — Я прохожу курс физиотерапии для больной коленки.

То есть еще раз, чтобы было понятнее: вот сидят два человека, разговаривают. При этом писатель не держит в руках карандаш и бумагу, а коленка его собеседника не зажата в тиски аппарата для электрофореза. Но при этом оба находятся в процессе: один — написания книги, а другой — приема лечебных процедур. Для таких случаев применение Present Continuous является законным и оправданным.

Предстоящие действия

• I am playing golf this weekend — Я на этих выходных играю в гольф.
• We are going out for dinner tonight — Мы сегодня вечером идем куда-нибудь поужинать.
• Bob is throwing a party next Friday — Боб в следующую пятницу закатывает вечеринку.

Отметим, что в случае употребления Present Continuous для выражения предстоящих действий, в предложении обычно присутствует явное указание на дату или время грядущего события: this afternoon (в обед), tomorrow (завтра), next month (в следующем месяце), и т. д.

5.3.3 Present Perfect

Формула: have + Past Participle смыслового глагола
Образец: I have written
Общая характеристика
Для русскоговорящих изучателей английского Present Perfect является самым настоящим камнем преткновения — настолько трудно нам представить, как это действие, очевидно относящееся к области прошлого, может считаться формой настоящего времени. Но я хочу предложить вам один приемчик, который враз поможет расставить вещи по своим местам. Идея в том, чтобы попытаться интерпретировать составляющие конструкции Present Perfect дословно. Например:
I have done the homework! Can I go play now? — Я имею домашнюю работу сделанной! Можно теперь пойти погулять?
Разумеется, по-русски мы сказали бы «я сделал домашнюю работу», но и в англизированном варианте высказывание выглядит вполне осмысленным. Да, на наш вкус звучит малость кривовато, но для них это языковая норма, и раз уж мы взялись учить английский, хочешь-не хочешь, придется к этим нормам привыкать. Ведь для англофона это не просто форма выражения — он действительно именно так это и ощущает: I have seen this movie before — не «я уже видел этот фильм», а «я имею этот фильм виденным». То есть акцент для него, в плане выражения соотнесенности действий — на слове «имею», которое, будучи употребленным в настоящем времени, и придает оттенок «настоящести» всей форме в целом.
Если говорить в общем, форма Present Perfect служит для отражения факта, что некое действие имело место в прошлом (не важно, когда именно), и к настоящему моменту (опять-таки, не важно, как давно) благополучно завершилось, и на русский язык переводится, как правило, глаголом совершенного вида в прошедшем времени. Но не обязательно! Увы, есть в этом вопросе некоторые нюансы. Итак, в каких случаях используется глагольная форма Present Perfect.

Выражение опыта

• We have gone through these struggles before — Мы имеем пройденным через эти трудности ранее = Мы через эти трудности уже проходили.
• Mike has already been there — Майк имеет бытым там = Майк там уже бывал.
• I have not tried your diet yet — Я еще не имею попробованной вашу диету = Я вашу диету еще не пробовал.

Отражение изменения, нового состояния

• I have finished the project — Я имею проект законченным = Я закончил работу над проектом.
• My brother has moved to a new place — Мой брат имеет перееханным в новое место = Мой брат переехал в другой дом.
• You have dropped something — Вы имеете уроненным что-то = Вы что-то уронили.

Отражение продолжающегося состояния

• I have known him for ages — Я имею знаемым его сто лет = Я его сто лет знаю.
• I have lived in this house since last summer — Я имею прожитым в этом доме с прошлого лета = Я в этом доме живу с прошлого лета.
• John has worked with us for ten years — Джон имеет проработанным с нами десять лет = Джон уже десять лет как с нами работает.

Вы можете спросить: а в чем разница между процессом из предыдущего раздела (Present Continuous) и продолжающимся состоянием? Дак в том и разница: там процесс, а тут состояние. И еще одна отличительная черта: продолжающееся состояние, выражаемое в форме Present Perfect, как правило, характеризуется моментом начала (since) или продолжительностью (for).

5.3.4 Present Perfect Continuous

Формула: have been + Present Participle смыслового глагола
Образец: I have been writing
Общая характеристика
Чтобы окончательно вас запутать, хитрые буржуи придумали еще одну форму настоящего времени: Present Perfect Continuous. Используется она, как правило, в двух случаях.

Продолжительное действие, которое только что завершилось

• I have been waiting for you for two hours — Я тебя, блин, уже два часа жду.

Продолжительное действие, которое еще продолжается

• It has been raining since Monday — Дождь льет с самого понедельника.

Так же, как и в случае с Present Perfect, действие смыслового глагола в Present Perfect Continuous обычно уточняется в отношении либо начала (since), либо продолжительности (for), хотя возможно использование и более общих обстоятельств времени, таких как недавно (recently) или в последнее время (lately):
Mike has been watching too much TV lately — Майк последнее время проводит слишком много времени перед телевизором.
Внимательный читатель может заметить: что-то уж слишком много схожего между Present Perfect и Present Perfect Continuous. В чем же тогда разница? Можно ли, например, употребить в последнем примере завершенное продолженное? Ответ: да, можно, но смысл при этом изменится. Сравните:

• Mike has read a lot lately — Майк за последнее время много чего прочел (подтекст: а в коня ли корм?)
• Mike has been reading a lot lately — Майк много читает последнее время (подтекст: не перегрелся бы, бедняга, а то совсем уж бледный стал какой-то)

Вообще, Present Perfect Continuous, как правило, подразумевает тесную причинно-следственную связь между действием и его эффектом. Например, если мы спросим: «Have you been exercising?» (ты что, в спортзал ходишь?), то это прозвучит как комплимент: тем самым мы даем понять, что собеседник выглядит заметно более подтянутым.
На этом обзор форм «настоящего» времени завершается, и мы приступаем к рассмотрению времени прошедшего.

5.4 Past

5.4.1 Past Simple

Формула: глагол в форме Past
Образец: I wrote
Общая характеристика
Простое прошедшее время — наиболее общая форма для выражения действий, имевших место в прошлом. Past Simple используется в следующих случаях:

Событие, имеющее точную временную привязку

• We went to the movies last night — Мы вчера ходили в кино.
• I bought this car in January — Я купил эту машину в январе.
• Dinosaurs died out about 60 million years ago — Динозавры вымерли около 60 миллионов лет назад.
• Bob gave a great presentation at the conference — Боб здорово выступил на конференции.

Последовательное повествование

The oldman sat down in the armchair. He drew out his pipe and started to fill it. His movements were swift and sharp — Старик уселся в кресло. Он достал трубку и принялся ее набивать. Его движения были быстры и точны.

Выражение состояний, чувств или мнений (аналогично Present Simple)

• She looked somewhat confused — Она выглядела несколько растерянной.
• I believed the time was right — Я полагал, момент был самый подходящий.
• Kate needed more practice to be competitive — Кате требовалось больше практики, чтобы соревноваться на равных.

5.4.2 Past Continuous

Формула: to be в прошедшем времени + (Present) Participle смыслового глагола
Образец: I was writing
Общая характеристика
При изложении событий, имевших место в прошлом, действия, которые предполагают некоторую протяженность, передаются в форме Past Continuous. В частности, эта форма применяется в случаях:

Обозначение контекста действия

• I was driving home the other day, and on 52nd there was a three car pile-up — Я тут на днях ехал домой, смотрю, на 52-й три машины собрались в кучу.
• We were taking a walk in the park when a heavy thunderstorm suddenly broke out — Мы прогуливались в парке, как вдруг внезапно началась гроза.

Действия, имеющие неопределенную протяженность

• The night was beautiful, and the stars were shining in the cloudless sky — Была прекрасная ночь; на безоблачном небе сияли звезды.
• Butch sniffed the plate and woofed. He was trembling with anticipation — Буч обнюхал тарелку и зарычал. Он весь трясся от нетерпения.

На русский язык Past Continuous обычно переводится глаголом несовершенного вида в прошедшем времени.

5.4.3 Past Perfect

Формула: had + Past Participle смыслового глагола
Образец: I had written
Общая характеристика
Форма Past Perfect употребляется сравнительно редко, и имеет следующие основные применения:

Отражение событий, уже завершившихся к моменту, о котором идет повествование

• I had finished high school when the Great Depression struck the country — Когда вдарила Великая депрессия, я (уже) закончил среднюю школу.
• Sarah had studied psychology for two years before she joined our lab — Сара два года изучала психологию прежде чем устроиться в нашу лабораторию.

Согласование времен при передаче косвенной речи

• Mark told me he had missed the management meeting due to family circumstances — Марк сказал мне, он отсутствовал на собрании руководства по семейным обстоятельствам.

Кстати говоря, согласование времен (sequence of tenses) — это вообще отдельная тема, так что мы на этом вопросе сейчас подробно останавливаться не будем, а просто упомянем, что есть такая штука в английском языке.

5.4.4 Past Perfect Continuous

Формула: had been + Present Participle смыслового глагола
Образец: I had been writing
Общая характеристика
По поводу этой формы можно вообще не страдать: применяется она чрезвычайно редко, в устной речи — практически никогда, а если вдруг где-то встретится в тексте, смысл ее вам уже должен быть в общих чертах понятен: это некоторое продолжительное действие, которое непосредственно предшествовало моменту, о котором ведется повествование.
When I finally woke up, the clock radio had been blaring for a good couple of hours — К моменту, когда я наконец проснулся, радио-будильник орал уже добрых пару часов.

5.5 Future

Прежде всего, будущее время — вещь довольно специфическая в том смысле, что мы не можем знать наверняка, что и как произойдет в этом самом будущем, и произойдет ли вообще. Ну, по типу как в анекдоте:

Врач проводит обход в детском отделении. Подходит к мальчику-дистрофику, осматривает его, щупает. Спрашивает:
— Мальчик, тебе сколько лет?
— Через месяц десять будет.
— Через месяц? Будет? Да ты, братец, я смотрю, оптимист!

Поэтому, говоря о делах грядущих, мы можем лишь с той или иной степенью уверенности высказывать предположения, пожелания, намерения, предсказания, прогнозы и обещания. Вот исходя из этой посылки давайте теперь и рассмотрим различные формы будущего времени, существующие в английском языке.

5.5.1 Future Simple

Формула: will (shall) + базовая форма глагола
Образец: I will write
Общая характеристика
Время Future Simple — самая простая, но отнюдь не единственная форма для отражения событий, которые еще только предстоят. Применяется она в следующий случаях:

Простые, спонтанные порывы

• I'll get the phone — Я возьму трубку.
• I'll go grab a cup of coffee — я пойду налью чашку кофе.

Утверждения, объявления

• My son will go to school this year — Мой сын в этом году пойдет в школу.
• The next class will be on Monday at 5 PM — Следующее занятие будет в понедельник в пять вечера.
• The office will be closed for Christmas — Офис будет закрыт на Рождество.

Обещания

• We will let you know as soon as possible — Мы вам сообщим как только сможем.
• I will send you a cheque by mail — Я пришлю вам чек по почте.
• I'll pick you up at the airport — Я встречу тебя в аэропорту.

Уверенные прогнозы, предсказания

• Tomorrow we'll have more snow — Завтра тоже будет снег.
• The mayor will beat his opponent hands down — Мэр влегкую победит своего соперника.

Примечание: Для менее уверенных прогнозов обычно используется конструкция going to + инфинитив:

• It is going to be cold tonight — Сегодня вечером должно похолодать.
• The Flames are going to win the series — Флеймз должны победить в серии.

5.5.2 Future Continuous

Формула: will be + Participle смыслового глагола
Образец: I will be writing
Общая характеристика
Future Continuous употребляется с глаголами, которые предполагают протяженность, в случаях:

Запланированное событие

• We will be moving this Saturday — В эту субботу мы будем переезжать.
• I'll be working overtime for the rest of the week — Я буду работать допоздна до конца недели.

Вероятное событие

• The kids will be sleeping by then — Детки к тому времени уже будут спать.
• Even in the morning, a few people will still be partying — Даже под утро некоторые еще будут продолжать тусить.

5.5.3 Future Perfect

Формула: will have + Past Participle смыслового глагола
Образец: I will have written

5.5.4 Future Perfect Continuous

Формула: will have been + Participle смыслового глагола
Образец: I will have been writing
Общая характеристика
Две последние временные формы в нашем списке, Future Perfect и особенно Future Perfect Continuous — это совершенно искусственые конструкции, которые понадобились лингвистам с единственной целью заполнить недостающие клеточки в их красивой табличке-матрице двенадцати времен. Не используют люди эти конструкции — нет такой необходимости. А если необходимость и возникает, всегда можно перестроить фразу таким образом, чтобы обойтись без многоэтажных загибов из служебных слов. Я сейчас приведу по одному примеру для каждой из форм, а вы уж решайте, насколько эти формы необходимы.
Our accountant will have retired by the end of the year — Наш бухгалтер к концу года уже выйдет на пенсию.
Otherwise, he will have been working for the company for ten straight years — В противном случае он проработает в конторе целых десять лет.
Просто для примера, эти же две фразы на человеческом языке:
Our accountant is going to retire some time this year. But if he stays, it will be ten years that he has been with us — Наш бухгалтер в этом году собирается на пенсию. Но если он останется, это будет уже десять лет как он с нами.

5.6 Вместо заключения

Как вы только что имели возможность убедиться, одну и ту же мысль можно донести различными способами. И я вам говорю на полном серьезе: люди в повседневном общении не любят заковыристых оборотов и всячески стараются их избегать — и в письменной, и особенно в устной речи. Существует масса приемчиков, которые позволяют разбить длинную витиеватую мыслеформу на более котороткие, обозримые отрезки. Во всех учебниках по стилю красной нитью проходит заповедь: пишите проще. И это тем более актуально, учитывая средний уровень грамотности англоязычного (да и не только) населения. Даже вполне образованные люди, и те постоянно путаются в элементарных вещах типа there и their, its и it's, а что уж говорить про людей попроще.
Поэтому. Таблицу из 12 времен, пожалуйста, запомните. Тем более что она вся такая компактная и стройная. Прочувствуйте ее, просмакуйте каждую конструкцию на язык, и вы поймете ее логику. Но при этом имейте в виду, что реально на практике из всех этих времен активно используется хорошо если половина. Вот этой половиной и пользуйтесь. Так будет проще и удобнее для всех, и для вас в первую очередь.
Немного практики, и вы вскоре убедитесь, что времена английских глаголов не так уж страшны, как их малюют, а лежащая в их основе система — скорее друг, чем враг.
На этом так и хочется поставить точку, но порядка ради я должен дать вам еще одну таблицу: все то же самое, но для страдательного залога. Чтоб служба медом не казалась. Итак:

5.7 Времена глаголов английского языка в страдательном залоге

Simple Continuous Perfect Perfect Continuous Present it is written it is being written it has been written it has been being written Past it was written it was being written it had been written it had been being written Future it will be written it will be being written it will have been written it will have been being written

Ну и чтобы вы не сильно пугались, напоминаю: никогда, ни от кого, ни при каких обстоятельствах вы не услышите it will have been being written. Но для порядка — пусть будет. Красивая все-таки таблица.

Времена в английском языке. Таблица с примерами. English tenses.

раздел: Школьник - Справочник | категория: Английский язык

Present Indefinite Past Indefinite Future Indefinite 1) Для выражения обычного или периодически повторяющегося действия или состояния. I usually go away at weekends. 2) Для выражения действия, которое совершается в момент речи с глаголом, которые не употребляются во временах. Continuous. Ann does not seem very happy at the moment. 3) Вместо Future Indefinite с глаголами, выражающими заранее запланированное действие (to go, to come, to leave, to begin и т.д). The train leaves Moscow at 10 and arrives in St. Petersburg at 17:15. 4) Для выражения будущего действия в придаточных времени и условия после союзов: when, if, unless, till, untill, before, as soon as, while и т.д.I shell phone you when I get home from work. 1) Для обозначения действия, совершившегося в прошлом. Время совершения действия часто определяется наречием времени, обозначающим прошедшее время: yesterday, three days ago, last week, last month, in 1995. I met him two days ago. 2) Для выражения нескольких действий, непосредственно следовавших одно за другим. Yesterday I got up early, brought my room up, had breakfast and went to school. 3) В вопросе, который начинается с вопросительного слова when. When did you meet him? 1) Для выражения действия, которое относится к будущему времени. They will go to the Zoo next week. 2) Для выражения предложения о совершении какого-либо действия, возникшего в момент речи. It's a bit cold in the room. I'll close the window. 3) Для выражения обещания или согласия на выполнение какого-либо действия. Thanks for lending me the money. I'll pay you back on Friday. 4) Для выражения просьбы о выполнении какого-либо действия. Will you shut the door, please? 5) В вопросе, с целью узнать чье-либо мнение. Shall I open the window? 6) Для выражения прогнозируемого события или действия. Where will you be this time next year? Present Continuous Past Continuous Future Continuous 1) Для выражения действия, происходящего в момент речи. I am reading the rules of English Grammar now. 2) Для выражения действия, происходящего в более длительный период времени в настоящем, включая момент речи. Kate wants to work in France, so she is learning French. 3) Для выражения будущего, заранее запланированного действия. What time is she arriving tomorrow? At 10 I'm meeting her at the station. 4) Для выражения временного действия, происходящего в настоящий период времени, связанный с настоящим моментом. She is working hard today. She has a lot to do. 5) Для выражения действия, обычно имеющего место, повторяющегося чаще, чем обычно и присущего тому, кто его совершает. She is always leaving the lights on. 1) Для выражения длительного незаконченного действия, имевшего место в определенный момент в прошлом. I saw you in the park yesterday. You were sitting on the bench and reading a book. 2) Когда два длительных действия совершались одновременно, оба они могут быть выраженны в Past Continuous. I was doing my homework while my mother was cooking the dinner. Период, когда совершалось действие,может определяться: а) выражениями: From 2 to 5 o'clock, all day long, all the time. She was playing the piano from 3 to 5 o'clock yesterday; б) временем, когда одно действие совершалось в период действия другого. When I was going to school yesterday, I met my friends. 1) Для выражения действия, которое будет происходить в определенный момент времени в будущем. Действие это будет иметь незаконченный характер; говорящий хочет подчеркнуть длительный характер этого действия. This time next week I'll be lying on a beach or swimming in the sea. Период времени определяется: а) обстоятельственными оборотами at 5 o'clock, at that moment. If he comes at 5 we shell be just having our dinner then; б) другим действием, которое выраженно в Present Indefinite. The children will be sleeping when their father comes home. Present Perfect Past Perfect Future Perfect 1) Для выражения законченного действия, которое имеет тесную связь с настоящим временем по своим результатам. I have lost my key so I can't get home. 2) время, когда действие совершалось, поскольку важно не время совершения действия, а его результат. Оно обозначается наречиями: ever, never, already, just, not yet. I'm not hungry, I've just had lunch. 3) Present Perfect употребляется с наречиями времени: today, this mounth, this year. I've drunk two cups of coffee today. 4) Переводится прошедшим временем, но иногда для выражения действия, которое началось в прошлом и продолжается в момент речи, переводится на русский язык настоящим временем: а) указано начало действия since; б) указан весь период времени for two days, for ten minutes. I have known him for ten years. I have known him since 1990. 1) Для выражения действия, которое было закончено до определенного момента в прошлом. Этот момент определяется: а) выражениями: by 4 o'cloоck, by that time, by the end of the year. He had returned from the cinema by 5 o'clock; б) другим прошедшим действием, которое произошло позднее и которое выражается глаголом в Past Indefinite. When we arrived at the cinema the film had already begun. 1) Для выражения действия, которое закончится к определённому моменту в будущем или до начала другого действия в будущем. Этот момент определяется: а) выражениями: He will have finished his work … when I come. … by 3 o'clock tomorrow. … by the time you come back. Он закончит свою работу … ко времени, когда я приду. … завтра к 3-м часам. … к тому времени, как ты вернёшься. Кратко Употребление Образование Indefinite показывает действие как факт (обычное, повторяемое) Present Past Future глагол в личной форме Continuous показывает действие как процесс Present Past Future to be + ing Perfect показывает действие, законченное до определённого момента в настоящем, прошедшем и будущем Present Past Future to have + причастие II Perfect Continuous показывает действие, начатое некоторое время назад и все ещё продолжающееся или только что закончившееся Present Past Future to have been + ing Таблица времён. Действительный залог. Время Формы Обстоятельство времени Indefinite Present I, we you, they he, she, it ask asks usually, sometimes, every day, often, seldom Past +ed или II ф. неправ.глаг. asked wrote yesterday last year 3 years ago Future I, we все остальные will ask ask tomorrow next year in 3 years Continuous Present am is are asking now, at present Past was were asking yesterday from 5 till 6 Future will be asking tomorrow from 5 till 6 Perfect Present have has asked just, ever, never, yet, already, today, this year for, since Past had asked by 3 o'clock yesterday Future will have asked by 3 o'clock tomorrow Perfect Continuous Present have been has asking for, since Past had been asking for, since Future shall have been will asking for